儿童科学实验家用电器-幼儿园科学领域教案家用电器

本文目录一览：

• 1、中班科学冬天里的用具教案
• 2、《我家的电器》幼儿园中班科学游戏教案
• 3、《神奇的电》大班教案
• 4、小学四年级作文500字左右:科学实验(十八)手摇发电机

中班科学冬天里的用具教案

教师：原来塑料尺、塑料棒、塑料梳子这些东西擦了毛衣以后，能吸引小纸屑。其实，在冬天，很多东西因为摩擦而互相吸引，看当我们梳头的时候，梳子和头发也会互相吸引。

火炕：以前，没有暖气、空调等取暖用具，人们就用火炕来取暖，现在农村有的家里用火炕取暖。 通过讨论得出：最好的取暖方法是锻炼身体。

幼儿从家里带一些小型取暖用具到幼儿园。 教师另准备一些取暖用具图片，如古老的炭盆、暖手炉、热水袋、火炉，现代的油汀、空调、电热毯等。

共有四个灌有水并与输液管相连的针管对铲车的行进、摆头起作用。 篇一：中班科学活动――冬去春来 活动目标： 知道冬天过去春天会来。 观察春天的景象 知道春天昆虫会出来活动。

在本次活动中，首先请孩子们进行讨论冬天的取暖用具有哪些？很多孩子首先想到了空调、还有一些孩子想到了取暖器、热水袋、电热毯等。在这个过程中，他们会从同伴哪里得到许多新信息、新经验。

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《我家的电器》幼儿园中班科学游戏教案

幼儿分散按意愿玩，教师巡回指导，提示幼儿进行观察。寻找电池。请小朋友来说说，你玩的是什么？它会怎么样？（请3-5名幼儿讲）如“我玩的是××，它会亮（走、响、动……）。

《电》幼儿园中班教案1 活动目标 认识静电现象，知道摩擦起电的原理。 激发好奇心和科学探索的欲望。

幼儿园中班科学《电动玩具动起来》教案1 设计思路：“让电动玩具动起来”这个活动的主题来源于孩子平时的自由游戏。

科学大班活动反思家用电器有哪些 活动目标： 初步了解家用电器的特点和用途，培养幼儿对科技产品的兴趣。 知道基本的用电常识，培养幼儿的自我保护能力。 活动重点：初步了解家用电器的特点和用途，培养幼儿对科技产品的兴趣。

下面是我收集整理的幼儿园中班安全课教案《安全用电》含反思，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班安全课教案《安全用电》含反思 篇1 活动目标： 了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

《神奇的电》大班教案

1、神奇的电大班教案1 预设教育目标： 进一步培养幼儿对科学的兴趣，增强幼儿对科学的探索欲望。 发展幼儿的观察思考、操作实验、分类归纳的能力。 初步培养幼儿用电的安全意识，了解电与人类的关系。

2、《神奇的电》大班主题教案1 预设教育目标：进一步培养幼儿对科学的兴趣，增强幼儿对科学的探索欲望。发展幼儿的观察思考、操作实验、分类归纳的能力。初步培养幼儿用电的安全意识，了解电与人类的关系。

3、【篇一】关于电的大班科学活动教案：什么东西能导电 活动目标： 激发幼儿对科学探索的兴趣，培养幼儿合作意识。 知道金属的材料能导电，塑料管，纸，毛线等材料不能导电。 简单了解安全用电常识。

4、幼儿园大班教案《电》1 活动目标： 结合家乡的电力事业让孩子初步了解电的主要性能、用途。 培养幼儿对科学的兴趣和爱好，教育幼儿节约用电和安全用电。 提供实验材料，培养幼儿动手操作的能力，能积极的参加探索活动。

5、幼儿园大班教案《神奇的静电》 篇1 活动目标 培养幼儿对摩擦起电的兴趣，了解关于静电的简单知识。 启发幼儿的发散思维，培养幼儿的观察能力和操作能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

小学四年级作文500字左右:科学实验(十八)手摇发电机

1、本作文500字左右是关于小学四年级的作文500字左右，题目为：《科学实验（十八）手摇发电机》，欢迎大家踊跃投稿。

2、科学小发明作文：手摇发电器实验 冯绍良 学校一年一度的科技节将要来临，学校要举行创新科技小制作比赛。经过商量，爸爸和我都赞成制作一个手摇发电器参赛。 说到就要做到。

3、第三季科学公开课观后感作文（篇1） 科学课不仅赋予我们丰富的知识，还让我们在有趣的实验中懂得了许多科学奥秘。 在科学课上，我们最喜欢的就是去实验室做实验。